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重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思

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在方案設(shè)計(jì)階段,需要進(jìn)行多方面的考慮和評(píng)估,包括方案的可行性、成本、效果等。優(yōu)秀的重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思要怎么寫?下面給大家整理重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思(通用10篇),希望對(duì)大家能有幫助。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇1

20__年__月__日上午9:30

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

活動(dòng)介紹

活動(dòng)目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具,如繩子等

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動(dòng)過程:

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二到達(dá)綠地

1、教師介紹:

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),所以屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂,留下無數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今日這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請(qǐng)欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇2

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老孝老活動(dòng)方案

指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利下面是小編整理的,快來看看吧,希望對(duì)你有幫助哦。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老孝老活動(dòng)方案一:

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過程:

一.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

__歌曲:“我上幼兒園”

__律動(dòng):“我的小手”

__歌表演:“小豬吃的飽飽”

__兒歌:“拍皮球”

__歌表演:“兩只老虎“

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老孝老活動(dòng)方案二:

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月5號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老孝老活動(dòng)方案三:

一、活動(dòng)目的:

"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員,開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月9日--10月21日

三、活動(dòng)對(duì)象:

三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)形式:

活動(dòng)以本中隊(duì)為單位,開展"孝滿天下感恩情"活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在20__年10月9日--10月21日兩周內(nèi),開展以"念親恩"為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事;

3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲

4、開展"四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語(yǔ)"。

六、活動(dòng)過程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

本中隊(duì)利用周三中午的小記者采訪實(shí)錄時(shí)間,通過隊(duì)員自主探究,將搜集到重陽(yáng)節(jié)典故,交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講:

請(qǐng)隊(duì)員利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會(huì)唱:

組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目隊(duì)員們自選;

4、承諾宣誓活動(dòng):

以小隊(duì)為單位,開展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);

5、小小真心話:

集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位隊(duì)員將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

6、身體力行、實(shí)踐承諾:

每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做,成為合格的小學(xué)生,不讓自己的父母長(zhǎng)輩操心);

開展"四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語(yǔ)"。

7、感悟體驗(yàn)

本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員,將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇3

09月09號(hào)上午9點(diǎn)

X班教室

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽(yáng)糕等

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

你們好!今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì)的有:

……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)書記為晚會(huì)致辭。

最美不過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺(tái)講話!

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔耍∽D銈児?jié)日快樂,平安健康。

勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?!杀∠旅嬲?qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇4

主要涉及領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程:

1、談話,引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

5、相互欣賞制作的餃子。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇5

一、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。

四、活動(dòng)過程

1、向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

2、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

3、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

5、包裝禮物袋。

6、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

五、活動(dòng)反饋

十月,我們迎來了九九重陽(yáng)節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。

在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。

談話活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣?!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長(zhǎng)信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇6

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__號(hào)上午__點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__班教室

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

糖果、重陽(yáng)糕等

五、活動(dòng)過程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕,鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“__.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂,請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇7

設(shè)計(jì)思考:

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動(dòng)目標(biāo):

1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.經(jīng)過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月x日上午9:30

活動(dòng)資料:

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)。

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

經(jīng)過活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)

(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便

(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

2、實(shí)踐活動(dòng):

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

(1)鼓勵(lì)孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

(2)交流:對(duì)今日的活動(dòng)的感受

(3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇8

活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月5日下午3:00~4:00點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

小班各班教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

香蕉、胸花、自制禮物――項(xiàng)鏈等

活動(dòng)過程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

(放“親親我”音樂

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項(xiàng)鏈

9、結(jié)束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注:兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇9

一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。

在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(一)總目標(biāo):簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。通過活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

(二)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

中班:

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班:

1、通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

3、在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節(jié)目,大紅花等。

活動(dòng)時(shí)間:X月X日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

四、活動(dòng)內(nèi)容

大班

1、慰問敬老院爺爺奶奶:大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié):

(1)幼兒列隊(duì)歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

(2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

(3)互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!”

(4)祖孫一起包餃子。

中班

1、了解重陽(yáng)節(jié)

邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

(1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

(3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

(4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

(5)表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。

(6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!

2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

(2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》、

(3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

(5)食物分享活動(dòng):幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

(6)幼兒節(jié)目表演,并送上自己制作的手工。

小班

1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠

(1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。理解童謠的部分內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)童謠。在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

(4)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。

(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

(5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

2、了解重陽(yáng)節(jié)

(1)了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

(2)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

(3)討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

(4)制作項(xiàng)鏈:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

(5)學(xué)習(xí)兒歌。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園走心方案反思篇10

活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目準(zhǔn)備;

背景音樂準(zhǔn)備;

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)過程:

(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。

(二)升國(guó)旗

(三)介紹重陽(yáng)節(jié)

1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

10.教師表演《感恩的心》

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮

說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結(jié)束活動(dòng)(背景音樂《感恩的心》)

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